Teknologi untuk generasi muda (Pertemuan 4)

Nama : Kevin Marsellius Joty
NIM : 1701314614
Isi Laporan :

Ini merupakan pertemuan terakhir dari proses pengajaran. Kami sungguh sedih dan terharu saat tahu bahwa ini merupakan hari dimana kami akan berpisah dengan anak-anak SD Negeri 23 Palmerah ini.

            Proses pengajaran pada hari terakhir ini berlangsung seperti biasa, dengan materi yang baru, yaitu Microsoft PowerPoint 2010. Pada materi terakhir ini, kami mengajarkan kepada para murid cara untuk membuat slide presentasi yang kelak akan digunakan dan dibutuhkan pada dunia kerja.

            Seperti yang kita ketahui, ilmu Microsoft PowerPoint 2010 sangatlah penting dan krusial dalam dunia kemasyarakatan. Kapanpun dan dimanapun, Microsoft PowerPoint sering digunakan dalam hal apapun. Maka dari itu, kami memilih materi ini untuk diajarkan kepada murid SD Negeri 23 Palmerah, karena ilmu tersebut harus ditanamkan kepada mereka sejak dini.

            Pertama, kami juga membagi kelompok seperti biasa, dan menyuruh mereka untuk menyalakan laptop dan membuka aplikasi Microsoft PowerPoint 2010. Cukup mengejutkan, ternyata ada beberapa kelas yang sudah menggunakan proyektor, sehingga mereka sudah cukup mengenal Microsoft PowerPoint. Tetapi, sayangnya kelas yang kami ajar tidak mendapat izin untuk menggunakan proyektor karena sedang digunakan oleh guru kelas lain.

            Materi pertama, kami mengajarkan mereka untuk membuat judul dan tulisan pada slide presentasi yang pertama. Setelah mereka mencoba untuk membuatnya, ternyata tidak sesulit yang dibayangkan oleh mereka.

Setelah itu, kami hanya mengajarkan untuk mengubah background dari slide tersebut. Dan sisanya, mereka sudah cukup menguasai materi PowerPoint tersebut.

            Pada pertemuan terakhir ini, kami juga tidak lupa untuk mengucapkan terima kasih kepada mereka karena sudah menerima kami pada kelas mereka dan sudah mengikuti seluruh proses kegiatan belajar mengajar yang kami ajarkan kepada mereka. Sebelum menyelesaikan sesi terakhir ini, tidak lupa juga kami mengajak mereka untuk berfoto bersama dengan kami sebagai kenang-kenangan untuk kami dan mereka.

            Setelah itu, kami berpamitan juga kepada Kepala Sekolah SD Negeri 23 Palmerah yang sudah memperbolehkan kami untuk mengajar kelas V unggulan pada sekolah mereka. Sebagai tanda terima kasih, kami memberikan sedikit kenang-kenangan berupa parcel yang berisi buah-buahan.

Teknologi untuk generasi muda (Pertemuan 3)

Nama : Kevin Marsellius Joty
NIM : 1701314614
Isi Laporan :

Ini adalah hari ketiga proses pengajaran, dan materi yang diajarkan yaitu Microsoft Excel 2010. Microsoft Excel 2010 merupakan sebuah aplikasi untuk membuat tabel dan data. Pada pertemuan kali ini, hanya sedikit para murid yang sebelumnya sudah mengerti. Dan hal tersebut membuat kami sangat kesulitan, tetapi akhirnya kami memutuskan untuk terus melanjutkan proses pengajaran karena ilmu tersebut nantinya pasti akan dibutuhkan dalam dunia kerja.

            Tentu saja, kami memulai pengajaran dari dasar dan awal sekali. Pertama kali, kami mengenalkan terlebih dahulu fungsi, manfaat, dan kegunaan dari Microsoft Excel 2010 itu sendiri. Setelah pengenalan dilakukan, kami langsung menyuruh murid untuk menyalakan laptop dan membuka aplikasi Microsoft Excel 2010.

            Materi pertama yang kami ajarkan yaitu membuat sebuah tabel daftar piket kelas dan daftar mata pelajaran. Proses pembuatan tabel berlangsung cukup lama, berhubung banyak anak yang mencoba membuatnya dan mereka belum pernah mencobanya sama sekali. Akhirnya, kami memutuskan untuk menghentikan proses pembuatan tabel karena memakan waktu terlalu lama, dan kami berpindah ke materi yang lain.

            Materi selanjutnya yang kami lakukan yaitu membuat garis pinggir pada tabel. Materi ini cepat selesai karena cukup mudah dan mudah dipahami. Kemudian, kami mengajarkan materi yang agak sedikit sulit, yaitu rumus penjumlahan matematika pada Microsoft Excel 2010, seperti sum, min, max, average. Kami hanya mengajarkan sedikit saja karena waktu yang kurang dan kami mengutamakan pemahaman materi saja.

            Setelah semua materi selesai, kami melihat para murid yang lebih diam dari pertemuan sebelumnya, yang mungkin disebabkan karena materi yang banyak dan sulit, tetapi itu tidak membuat mereka untuk menyerah dalam belajar. Dan kami pun memutuskan untuk mengakhiri pertemuan ketiga disitu saja.

 

Teknologi untuk generasi muda (Pertemuan 2)

Nama : Kevin Marsellius Joty
NIM : 1701314614
Isi Laporan :

Pada pertemuan kedua ini, kami pun memulai proses pengajaran materi pertama. Tanpa basa-basi, kami langsung mengatur murid untuk masuk sesuai kelompok masing-masing yang sudah dibentuk pada pertemuan sebelumnya. Dan setiap kelompok akan mendapatkan pengajar dan laptop untuk belajar masing-masing.

Pada awalnya, kami agak sedikit kesulitan dalam mengajar karena tingkat kemampuan mereka atas Microsoft Word 2010 agak berbeda-beda. Ada yang sudah sering menggunakannya, ada juga yang belum mengetahui aplikasi itu sendiri.

Jadi kami pun mengelompokkan mereka sesuai kemampuan yang sudah mereka miliki untuk memudahkan pengajaran.

Materi-materi yang kami ajarkan pada Microsoft Word 2010 juga berbeda-beda. Pada kelompok yang sudah mengenal Microsoft Word sebelumnya, kami hanya mengajarkan mereka untuk meng-edit warna, font, dan jenis tulisan, serta untuk menambahkan gambar-gambar dan clip art serta juga bentuk dan simbol matematika. Sedangkan untuk kelompok yang baru belajar, kami hanya mengajarkan untuk menulis, menyusun paragraf yang baik, dan membuat suatu bacaan yang baik.

Selama 1 jam pengajaran berlangsung, ada anak yang terus memperhatikan dan mencoba, tetapi ada juga anak yang iseng ataupun tidak memperhatikan dengan baik. Tetapi setelah mendapat giliran untuk mencoba, akhirnya mereka pun ingin terus mencoba.

Setelah pertemuan kali ini selesai, kami pun berpamitan lagi kepada para murid, guru kelas, dan juga kepala sekolah. Sungguh pengalaman yang mendidik dan menyenangkan!